記者從西藏職業(yè)技術(shù)學院獲悉，近年來，西藏職業(yè)技術(shù)學院多措并舉推動畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)，近5年學院市場化就業(yè)率超過85%。

　　為推動畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)，西藏職業(yè)技術(shù)學院不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，實施招聘會“211工程”（即針對每屆畢業(yè)生舉辦兩場校級大型招聘會，10場二級學院專業(yè)招聘會，100場企業(yè)專場宣講招聘會）、校企合作“十百千工程”（即搭建10個產(chǎn)教融合行業(yè)企業(yè)共同體，建立100家校企合作單位，并通過他們提供不少于1000個高質(zhì)量的就業(yè)崗位），引導(dǎo)畢業(yè)生到央企國企、民營私企、中小微企業(yè)等各類企業(yè)就業(yè)。

　　西藏職業(yè)技術(shù)學院還大力實施“蒲公英工程”，積極探索與區(qū)外高校聯(lián)合培養(yǎng)、“實習+”就業(yè)模式、“組團式”就業(yè)模式等就業(yè)新思路，進一步開拓區(qū)外就業(yè)市場；實施“格桑花工程”，推動返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和基層就業(yè)，成立校內(nèi)外結(jié)合的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊和創(chuàng)業(yè)扶持資金，為學生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)技術(shù)、政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)；實施“就業(yè)暖心”工程，精準幫扶就業(yè)困難群體。針對建檔立卡家庭畢業(yè)生、零就業(yè)家庭和殘疾大學生三類就業(yè)困難群體，實施定點幫扶機制，按照底數(shù)清、問題清、進度清、責任清的原則，進行“一對一”精準幫扶；針對高職擴招學生群體建立高職擴招學生專項幫扶機制，確保他們順利就業(yè)；依托學院全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地，做好就業(yè)困難群體就業(yè)能力提升系列培訓，提高困難畢業(yè)生就業(yè)能力。

　　西藏職業(yè)技術(shù)學院院長索旺介紹說，如今，區(qū)外就業(yè)、市場就業(yè)理念已植根學生心中。近兩年，學院西藏籍少數(shù)民族畢業(yè)生區(qū)外就業(yè)實現(xiàn)新突破，區(qū)外就業(yè)累計300余人；近3年，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生超過40人，返回縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)超過700人。