原標(biāo)題：2022年北京榜樣年榜人物叢君敬

　　讓戲劇美育滋潤山區(qū)少年的心

　　叢君敬是一名房山區(qū)學(xué)生活動管理中心戲劇教師，北京房山少年宮表演部部長，也是戲劇表演、主持朗誦雙專業(yè)教師，十二年來始終堅持用戲劇方式講述紅色故事，讓戲劇美育滋潤山區(qū)少年的心。

　　作為房山教育系統(tǒng)唯一一名戲劇表演教師，為了讓戲劇教育成為中小學(xué)藝術(shù)教育不可缺少的學(xué)科，叢君敬做了很多努力。在進(jìn)校園輔導(dǎo)和房山區(qū)藝術(shù)節(jié)戲劇比賽等活動中，她發(fā)現(xiàn)房山區(qū)中小學(xué)戲劇水平和全市還存在差距，究其原因是戲劇專業(yè)師資的匱乏。為此，她認(rèn)真研究歷年戲劇節(jié)目，整理個性和共性問題，提出合理的解決辦法，并對全區(qū)相關(guān)教師開展戲劇專業(yè)培訓(xùn)工作。她結(jié)合“雙減”政策，把戲劇、主持專業(yè)與小學(xué)語文學(xué)科相融合、采取師生同培養(yǎng)模式全面、高效提升學(xué)生的語文素養(yǎng)讓學(xué)生愛閱讀、會表達(dá)、能寫作、善表演，歷時3個月時間組織團(tuán)隊教師撰寫486篇教學(xué)案例、在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一學(xué)期的實(shí)踐，取得了很好的反響。

　　在解決中小學(xué)戲劇教學(xué)水平和能力不足問題的同時，叢君敬也看到了房山少年宮戲劇專業(yè)教學(xué)的空白，她決心通過努力建設(shè)少年宮首個戲劇社團(tuán)。經(jīng)過9年的努力，她創(chuàng)排作品《38張請假單》參加2019年北京市陽光藝術(shù)節(jié)比賽，獲得了金獎、優(yōu)秀創(chuàng)意獎、優(yōu)秀編劇獎等多項大獎，實(shí)現(xiàn)了房山少年宮戲劇專業(yè)和成績兩項“零”的突破。她積極為同學(xué)們搭建實(shí)踐平臺，帶領(lǐng)學(xué)員走上國家大劇院的舞臺和多位表演藝術(shù)家同臺演出，走進(jìn)中央電視臺直播間和鞠萍姐姐一起播報天氣并為全國的小朋友們上了一節(jié)生動的科普直播課。不僅如此，叢君敬還不斷拓寬育人廣度，投身到公益事業(yè)中。她組建義務(wù)送教團(tuán)隊，和同事們資助河北中心小學(xué)8名貧困兒童，歷時一年時間在該校開展義務(wù)支教，還組建了一支50余人的專家藝術(shù)送教團(tuán)隊深入房山深山區(qū)學(xué)校，給那里的孩子送去藝術(shù)的滋養(yǎng)，至今她一直在山區(qū)支教。她說：“公益是用心經(jīng)營的，心里有愛就會遍地開花”。

　　房山是平西革命老區(qū)，有著豐富的紅色資源。在戲劇的普及與推廣中，叢君敬打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，把紅色教育融入戲劇課堂，她把課堂搬到了紅色基地、帶領(lǐng)學(xué)生搜集材料、創(chuàng)編劇本、組織演出，形成創(chuàng)、編、排、演一體化的紅色育人新模式，師生共同創(chuàng)排《少年曹火星》《胸前的那一抹紅》等40多部原創(chuàng)紅色作品。在疫情特殊時期，她克服重重困難帶領(lǐng)學(xué)生參與《紅色故事100講》創(chuàng)作與錄制。經(jīng)過努力，他們把紅色故事帶到國家大劇院的舞臺上，帶到中央電視臺帶給全國的小朋友，更讓人欣慰的是現(xiàn)在有越來越多的山里娃娃加入義務(wù)支援團(tuán)隊成為紅色基地的講解員。

　　從山區(qū)到平原，有越來越多不同的藝術(shù)專業(yè)教師加入到義務(wù)送教團(tuán)。她說：“不久的將來一節(jié)節(jié)紅色藝術(shù)課堂將通過云端走進(jìn)更多孩子的世界，在助力全面發(fā)展的美好畫卷里，有你、有我有孩子一張張可愛的笑臉。”