■ 流感是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，在我國屬于丙類傳染病。感染流感后會出現的典型癥狀有發熱（甚至出現39攝氏度及以上的高熱）、咳嗽、咽痛、肌肉和關節痛、頭痛等

　　■ 流感是自限性疾病，在平素身體情況較好，未合并其他基礎疾病或者不具有高危因素的時候，患者可憑借機體的免疫力在一周內自愈

　　■ 在流感持續高發的情況下，做好個人防護尤為重要。戴好口罩、及時接種疫苗、講衛生、少聚集、保持健康生活是預防流感的有效手段

　　■ 如果孩子出現疑似流感癥狀，應及時就醫。在醫生確診流感之前，家長不要自行給孩子使用消炎藥或者抗生素

　　3月8日，陜西省疾控中心傳染病預防控制所所長張義在接受記者采訪時表示，近期，全國大部分省份進入流感流行階段。隨著人員流動和社會交往增多，本次春季流感活動水平將會進一步上升，流行高峰仍要持續一段時間，在此提醒廣大群眾持續做好個人防護，口罩這個“防護利器”請應戴盡戴。

　　記者：什么是流感？為什么學校和托幼機構容易發生流感病毒傳播？

　　張義：流感是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，在我國屬于丙類傳染病。感染流感后會出現的典型癥狀有發熱（甚至出現39攝氏度及以上的高熱）、咳嗽、咽痛、肌肉和關節痛、頭痛等。流感是自限性疾病，在平素身體情況較好，未合并其他基礎疾病或者不具有高危因素的時候，患者在一周之內一般憑借機體的免疫力可以自愈。

　　流感主要通過呼吸道進行傳播，也可以通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播，還能經口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接感染。

　　記者：學校日常應如何防控流感？

　　張義：一是開展癥狀監測。學校可通過開展學生及教職員工的晨午檢和因病缺勤缺課追蹤登記，發現身體異常的師生，及時處置。二是做好日常防護。保持校園內公共場所環境清潔，保持教室、宿舍、食堂等場所的空氣流通，定期開窗通風。對于師生經常接觸的公共物品和部位，要定期清潔和消毒。三是引導學生養成良好的個人衛生和生活習慣。咳嗽和打噴嚏時用紙巾或袖子遮住口、鼻，出現發熱和（或）呼吸道感染癥狀、接觸病人時要戴口罩。四是在校園內開展流感防治知識的宣教，提高師生做自己健康第一責任人的意識。

　　記者：學生及家長應該如何預防流感？

　　張義：在流感高發的情況下，做好個人防護，預防流感尤為重要。

　　一是戴好口罩。預防流感，目前最簡單最有效的方法就是戴好口罩。流感主要通過呼吸道進行傳播。戴口罩可以給我們的呼吸系統設置一道過濾屏障，防止接觸到他人打噴嚏、咳嗽排出的病毒，保護自己不被別人感染。

　　二是及時接種疫苗。流感疫苗接種是預防流感發生和重癥流感最主要的手段。由于毒株變異和抗體衰減原因，流感疫苗需每年接種方能獲得有效保護。

　　三是講衛生、少聚集。注意個人衛生習慣，勤洗手；盡量用洗手液或肥皂、流動水洗手，防止流感病毒通過黏膜傳播。房屋每天勤通風，保持空氣新鮮。盡量避免去空氣污濁的場所，減少病毒傳播風險。

　　四是保持健康生活。近期天氣變化多端，應注意保暖，根據溫度變化適時增減衣物。家長要注意觀察孩子身體狀況，一旦有發熱、腹瀉及嘔吐等癥狀，不要讓孩子帶病上學或上幼兒園。

　　記者：如果孩子疑似感染了流感怎么辦？

　　張義：如果孩子出現疑似流感癥狀，家長不要驚慌，應盡快帶孩子就醫。流感是病毒性疾病，抗生素對其不起作用，在醫生確診之前，家長不要自行給孩子使用消炎藥或者抗生素。就診過程中應做好患兒及自身的防護，戴口罩，避免交叉感染。

　　流感患兒應在家休息，不要帶病上學，避免病情加重或傳染他人；體溫恢復正常、其他流感樣癥狀消失48小時后，方可復課。

　　所有家庭成員與流感患兒密切接觸時要注意個人衛生，做好個人防護，近距離接觸流感患兒時，應戴口罩；直接接觸患兒，或處理患兒使用過的物品、接觸患兒呼吸道分泌物后，應當用清潔劑洗手或者用消毒劑對手進行消毒。