藏文書法、藏戲、鍋莊舞、扎念琴……西藏的非物質文化遺產歷史悠久、絢爛璀璨，是千百年來西藏勞動人民智慧的結晶，是中華民族優秀傳統文化中的瑰寶。

　　西藏和平解放以來，國家高度重視西藏傳統文化的保護傳承和發展，特別是新時代以來，西藏自治區大力推動非遺文化傳播，積極將文化保護與現代教育體系深度融合，通過進一步挖掘地域文化特色、豐富非遺課程、創新文化傳承形式，不僅豐富了學生們的校園生活，讓學生們在感受非遺文化魅力的同時，也為傳統文化的保護和發展注入了新的活力。

　　“請進來”，非遺進校園是優秀傳統文化保護與現代教育體系深度融合的成功實踐。在西藏各地的中小學中，多所學校的課程普遍融入了藏族傳統舞蹈、藏文書法、藏戲、唐卡繪畫等藏族傳統文化藝術，充分挖掘藝術課程承載的德育功能，逐漸形成本地區、本學校的特色和傳統。位于雅魯藏布江中游北岸的拉薩市尼木縣，是藏文字和藏香文化創始人吞彌·桑布扎的故鄉，素有“藏文鼻祖之鄉、藏香文化之源”的美譽，也是遠近聞名的“匠人之鄉”。為更好傳承發展尼木縣的非遺文化，拉薩市尼木縣中學專門開設了尼體字興趣小組，設立了尼體字書法活動教室，開展了尼體字書寫比賽。可以說，尼木縣中學是西藏學校堅持傳承和弘揚西藏優秀傳統文化的縮影。學校作為重要的文化傳播場所，“非遺+課程”的組合在豐富學校課程的同時，也在潛移默化中增進了學生傳承、弘揚優秀傳統文化的自覺性和主動性。

　　“走出去”，讓學生成為優秀傳統文化的守護者和傳播者。非遺是“活”的文化，只有不斷傳播創新才能在新時代煥發新的光彩。除了豐富的非遺課程，多所學校還開辟了各種實踐平臺，借助校內與校外教學聯動，讓學生在豐富實踐中感受文化精髓，在“知行合一”中收獲成長。拉薩市尼木縣中學組建的學生藏戲團，先后參加了尼木縣電視臺主辦的春節、藏歷新年聯歡晚會，真正讓非遺文化得到傳播普及，讓藏族優秀傳統文化在孩子們的心中生根發芽。

　　非物質文化遺產走進校園，將西藏傳統文化傳承保護與校園課程、社會實踐相結合，是助推素質教育創新的重要方式，讓孩子們在感受文化的無限魅力和厚重底蘊的同時，也明白文化傳承和發展的意義，切實提升了學生的民族自豪感和文化認同感。（中國西藏網 文/呂靜）