從7月8日起，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”)錄取通知書將寄往400名本科新生。這封錄取通知書中多個(gè)設(shè)計(jì)跟“7”有關(guān)：7粒黃豆，排列出“北斗七星”圖像，經(jīng)過了超過7年的選種培育……

　　在中國(guó)科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所，這7粒種子可以在祖輩認(rèn)為“長(zhǎng)不了大豆的鹽堿地”上茁壯成長(zhǎng)。研究員馮獻(xiàn)忠和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)大豆分子設(shè)計(jì)育種平臺(tái)，從上萬個(gè)大豆中選材，于百萬級(jí)后代中實(shí)現(xiàn)耐鹽堿和高產(chǎn)基因的組合，將優(yōu)良品系選育的周期從10年縮短到2年，通過7年的努力獲得了大豆新品種——“東生118”，為利用鹽堿地解決我國(guó)大豆種植面積不足的問題提供了新的品種。

　　腳踏實(shí)地、仰望星空，科學(xué)精神的傳承是國(guó)科大錄取通知書最厚重的底色。從2019年起，一封封“硬核錄取通知書”曾嵌入中科院自主研發(fā)、打破技術(shù)壟斷的“龍芯”CPU；曾附上當(dāng)今世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST收集到的宇宙回響；曾在最堅(jiān)硬的CVD金剛石單晶中刻入“博學(xué)篤志，格物明德”的校訓(xùn)；也曾利用國(guó)家授時(shí)中心技術(shù)精準(zhǔn)記錄“金榜題名”時(shí)刻……

　　今年7月，在給2023級(jí)本科新生的信中，中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、黨組成員，國(guó)科大黨委書記、校長(zhǎng)周琪院士寫下了這樣一段話：“浩瀚蒼穹，北斗璀璨。希望你在收到錄取通知書的時(shí)候，已在心中埋下一粒科學(xué)的種子，把‘科技創(chuàng)新’作為永恒的理想追求，把‘服務(wù)國(guó)家、造福人民’作為一生的前行方向。”

　　來自前沿科學(xué)的召喚

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(華羅庚數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班)張一笑，是2022年全國(guó)首位收到國(guó)科大本科錄取通知書的學(xué)生。在他的手機(jī)里，存著一張“金榜題名”的時(shí)間戳，其中精準(zhǔn)記錄著錄取時(shí)間為2022年7月8日19時(shí)48分15.738秒。

　　對(duì)科學(xué)的幻想與錄取通知書的召喚不謀而合。早在中學(xué)時(shí)代，張一笑就曾去往中國(guó)科學(xué)院國(guó)家授時(shí)中心參觀。而錄取通知書里的時(shí)間戳，正是運(yùn)用了授時(shí)中心的中國(guó)應(yīng)用可信時(shí)間溯源技術(shù)和電子加密技術(shù)。各國(guó)相爭(zhēng)，中國(guó)領(lǐng)先。這一張時(shí)間戳帶著“底氣十足”的中國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)的成績(jī)單：我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的偏差保持在3納秒以內(nèi)，對(duì)國(guó)際原子時(shí)貢獻(xiàn)權(quán)重國(guó)際前三，處于國(guó)際先進(jìn)水平。

　　“這是一個(gè)務(wù)實(shí)的學(xué)校。”收到錄取通知書的張一笑對(duì)國(guó)科大的第一印象是，“他們能做出什么成果，就送給我們什么禮物。”

　　與改革開放同頻共振40多年的國(guó)科大，從誕生起便被賦予了崇高使命。為回應(yīng)“錢學(xué)森之問”，2016年1月教育部同意該校加入“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”(“珠峰計(jì)劃”)。這些科學(xué)家們要在祖國(guó)培養(yǎng)出自己的學(xué)術(shù)大師。

　　一封小小的錄取通知書，如何能體現(xiàn)出科學(xué)家們“鉆研科技，情篤家國(guó)”的氣質(zhì)？

　　2019年，國(guó)科大招生辦曾跟招生組的科學(xué)家舉行了一次討論會(huì)。會(huì)上科學(xué)家們思考有什么元素可以體現(xiàn)國(guó)家科學(xué)戰(zhàn)略？有什么物品可以傳遞科學(xué)院情懷？一位在場(chǎng)者靈機(jī)一動(dòng)說：“用龍芯。”那時(shí)美國(guó)對(duì)中國(guó)芯片不斷實(shí)行限制，而中科院就有自主研發(fā)的芯片——龍芯。

　　一項(xiàng)項(xiàng)方案被推翻：芯片被裝在精致盒子里，芯片上附上貼紙，芯片從錄取通知書包裝盒里彈出來……最終，沒有任何裝飾，從生產(chǎn)線上走下來的芯片被直接嵌入進(jìn)校長(zhǎng)給新生的一封信中。

　　“國(guó)科大的錄取通知書從來不是為了追求新奇，而是一份有科學(xué)含義、科學(xué)精神的紀(jì)念品。”在國(guó)科大副校長(zhǎng)楊國(guó)強(qiáng)看來，錄取通知書最底層的寓意是想要在學(xué)生心中種下一顆科學(xué)的種子。

　　有一年，國(guó)科大招生辦副主任尹伊在一場(chǎng)中科院的科學(xué)成果展覽中看到了CVD金剛石單晶片，當(dāng)時(shí)開玩笑道，“現(xiàn)在可以把金剛石裝進(jìn)錄取通知書里。”2022年，在寄往新生的錄取通知書禮包之中，一塊CVD金剛石單晶片上被刻入了國(guó)科大“博學(xué)篤志，格物明德”的校訓(xùn)。

　　“金剛石代表著永恒、堅(jiān)定。錄取通知書里的CVD金剛石單晶片希望鼓勵(lì)青年學(xué)生在科研道路上有著堅(jiān)定的意志，汲取科學(xué)殿堂里的寶貴知識(shí)。”從事金剛石相關(guān)研究30年，中科院寧波材料所研究員江南見證了國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域研究因嚴(yán)重依賴國(guó)外設(shè)備而被制約的困局。

　　10余年的時(shí)間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克設(shè)備難題，把設(shè)備成本降低到原本進(jìn)口設(shè)備的十分之一，建立起國(guó)內(nèi)首條自主研發(fā)設(shè)計(jì)的克拉級(jí)CVD(即化學(xué)氣相沉積)大塊單晶金剛石生產(chǎn)線和超精密金剛石加工線，推動(dòng)了相關(guān)材料、電子行業(yè)發(fā)展。

　　“我們面臨的卡脖子技術(shù)問題很多。”江南感慨人才可貴，“如果要在科技自主創(chuàng)新領(lǐng)域不斷地追趕，需要召喚有創(chuàng)新力、毅力的青年一代。”

　　那一年，江南曾帶著一位由浙江考入國(guó)科大的本科新生，參觀了寧波材料所科技成果展廳。他說：“科研是一種樂趣，未來希望你能在科研中苦中作樂，成長(zhǎng)成才。”

　　遠(yuǎn)不止一張紙那么簡(jiǎn)單

　　在2023屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)生蘆溶民的抽屜里，始終放著一個(gè)文件袋，里面裝著一封錄取通知書和大學(xué)4年來獲得的獎(jiǎng)勵(lì)證書。

　　錄取通知書里的“龍芯”是她了解國(guó)科大的第一課，后來，龍芯團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人成了她的碩博導(dǎo)師。而她的畢業(yè)論文《龍架構(gòu)高性能浮點(diǎn)功能部件的設(shè)計(jì)研究》，也與龍芯息息相關(guān)。

　　在龍芯團(tuán)隊(duì)，大師風(fēng)范細(xì)微可見。讓蘆溶民印象深刻的一個(gè)故事是，在某個(gè)芯片物理設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，同事們大都建議用較為成熟的EDA軟件工具生成版本進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化制造，而微電子所研究員黃令儀卻堅(jiān)持要進(jìn)行人工審核。由于項(xiàng)目時(shí)間緊，時(shí)年已達(dá)75歲的老人將原先一周的工作量壓縮到三天三夜內(nèi)完成，發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)中存在的供電問題，避免了芯片后續(xù)產(chǎn)業(yè)化使用的大問題。

　　“接觸了龍芯才能理解，精神硬才能技術(shù)硬，才知道自己為什么要做這件事情，找到了前行的理想信念。”在科研學(xué)習(xí)的過程中，若是遇到了困難，蘆溶民就拿出校長(zhǎng)的信讀一讀，時(shí)常問一問自己為什么要做科研。

　　在龍芯團(tuán)隊(duì)，幾乎所有人都知道龍芯研發(fā)的不易：那時(shí)中國(guó)芯片遭到西方的刻意打壓，苦于沒有自己的指令系統(tǒng)，處處受制于人。

　　挺過資金斷供、研發(fā)方向跟市場(chǎng)不匹配、人才流失等難題，龍芯走出了困局。2002年8月，我國(guó)首款通用CPU龍芯1號(hào)流片成功，終結(jié)了中國(guó)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)“無芯”的困局。

　　龍芯團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人胡偉武，既是國(guó)科大浙江招生組組長(zhǎng)，也是該校博士生導(dǎo)師，他想透過一張錄取通知書告訴學(xué)生們3個(gè)深意：第一，要做注重創(chuàng)新的人，過去信息產(chǎn)業(yè)主要掌握在美國(guó)的手中，如今中國(guó)也要做自主創(chuàng)新的信息產(chǎn)業(yè)；第二，國(guó)家的科技戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向了硬科技，需要把握前行方向。第三，國(guó)家在高科技領(lǐng)域遇到困難，誰能解決這個(gè)問題？我們要站出來說，“國(guó)有疑難可問我。”

　　作為一所瞄準(zhǔn)科技戰(zhàn)略前沿的大學(xué)，國(guó)科大創(chuàng)造性地采用了學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，讓科學(xué)家成為本科生學(xué)業(yè)與人生導(dǎo)師，讓錄取通知書里科研成果的負(fù)責(zé)人、參與者，成為本科生的“引路人”；“三段式”培養(yǎng)方式讓學(xué)生在一年半時(shí)間里主攻數(shù)學(xué)、物理、語言文化類課程，之后可以自主選擇專業(yè)方向和導(dǎo)師。

　　一封錄取通知書只是一種形式，引領(lǐng)學(xué)生揭開國(guó)科大背后科學(xué)家故事背后的一角。從錄取的第一刻起，它引導(dǎo)18歲左右的青年主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘，在科學(xué)精神的浸潤(rùn)下樹立正確價(jià)值觀，成長(zhǎng)成才。

　　作為一名常年跟種子打交道的科學(xué)家，馮獻(xiàn)忠希望新生在收到大豆種子的時(shí)候，能理解要潛心靜氣做科研，通過自己的智慧為祖國(guó)的強(qiáng)大做出真正有用的事情，“一個(gè)民族多一些經(jīng)常仰望天空的人，這個(gè)民族就有大希望。”

　　要回答“錢學(xué)森之問”的一群人

　　在國(guó)科大錄取通知書的背后，還有一群站在招生一線的大師。

　　國(guó)科大老校長(zhǎng)丁仲禮院士常常出現(xiàn)在招生宣傳的工作現(xiàn)場(chǎng)。每年招生季，當(dāng)?shù)刂袊?guó)科學(xué)院研究所所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)、教授都被拉入招生組的工作群里。

　　“科學(xué)家們是有教育情懷的。為了實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的目標(biāo)，科學(xué)家們希望能打造一個(gè)科技領(lǐng)軍的鋼鐵后備軍。”楊國(guó)強(qiáng)說。

　　目前，國(guó)科大每年招收博士研究生7000余名，每年招收碩士研究生1萬余名。但在本科生招生名額上卻極為“吝嗇”。目前共授予1724名本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位。2023年，國(guó)科大將在北京、江蘇、陜西、四川、河南、湖南、云南、浙江、山東、遼寧、湖北、福建12個(gè)省市及內(nèi)地西藏班和新疆班共預(yù)計(jì)招收400名本科生。

　　“學(xué)生是聰明的、有志向的、有潛力的。”楊國(guó)強(qiáng)十分看重本科生的培養(yǎng)，“只要有好的教育和方法，通過科學(xué)家們的言傳身教，這些學(xué)生一定能接下新一代長(zhǎng)征的‘接力棒’，完成時(shí)代賦予的使命和任務(wù)。”

　　2023年5月，在公布的ESI最新數(shù)據(jù)中，國(guó)科大全球排名27位，位列內(nèi)地高校第一位。在ESI全部22個(gè)學(xué)科排名中，國(guó)科大材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)躋身ESI前萬分之一行列。材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、地球科學(xué)等9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前千分之一，19個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前百分之一學(xué)科。在國(guó)科大流傳著這樣的一句話：我們沒有科學(xué)的巨人，但是我們有科學(xué)的大個(gè)子，站在大個(gè)子肩膀上，學(xué)生就有可能成為科學(xué)的巨人。

　　站在“科學(xué)的大個(gè)子肩膀”上，立志報(bào)考國(guó)科大天文學(xué)專業(yè)的牛牧童，如今可以看得更高了。小時(shí)候，他只是在百科全書里了解宇宙奧秘，如今他把錄取通知書里的宇宙回響制成了一個(gè)小時(shí)循環(huán)版本的光碟，可以隨時(shí)聽到“宇宙的聲音”。

　　在國(guó)科大，他感受到了校園里彌漫著對(duì)科學(xué)的“認(rèn)真、熱愛”。一堂課上，頭發(fā)花白的老師王華寧，為了跟學(xué)生解釋清楚光柵知識(shí)點(diǎn)，做了一個(gè)觀測(cè)器模型，演示其與一般性太陽(yáng)觀測(cè)器的不同。“要知道這門課只是一門選修課。”牛牧童感慨，站在國(guó)科大校園里，40余年浸潤(rùn)的科學(xué)氛圍感染了他，“自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地”是他記憶最深刻的教導(dǎo)。

　　18年前，“錢學(xué)森之問”發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出的人才？”在國(guó)科大，中國(guó)科學(xué)家們?cè)谟卯吷鶎W(xué)竭力回答“錢學(xué)森之問”，孕育新一批拔尖創(chuàng)新人才。

　　江南期待或許再過20年，國(guó)科大的畢業(yè)生能站上諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)賽場(chǎng)上成為某一個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。

　　5年來，在一封封國(guó)科大校長(zhǎng)致本科新生的信中，“領(lǐng)跑”等詞匯也反復(fù)出現(xiàn)。“這是離科學(xué)最近的地方。”在2019年，時(shí)任國(guó)科大校長(zhǎng)李樹深給本科新生的信封中留下了這么一段話：從追跑、并跑再到領(lǐng)跑，這是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的體現(xiàn)，是時(shí)與勢(shì)的呼喚，也是中國(guó)當(dāng)代青年的使命責(zé)任。

　　這個(gè)暑假，牛牧童準(zhǔn)備去青海冷湖天文觀測(cè)基地展開科研實(shí)踐，但他覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。未來他要去智利天文臺(tái)、夏威夷天文臺(tái)，他想去世界上大型的天文臺(tái)看一看，看看中國(guó)的天文設(shè)施好在哪里，還差在哪里，看看未來中國(guó)要如何去追趕。