在長江入?？诘慕Ｆ皆?生活著一群來自雪域高原的藏族孩子,他們的年齡在12至18歲之間,遠離家鄉和父母,在距離家鄉四千多公里之外的南通求學。但是,令人欣慰的是，在易地他鄉有一群“南通家長”,帶給他們家庭般的關懷和溫暖。

　　“我在南通有個家”系列活動，最早要追溯到1998年第一屆學生進校后，學校的教職工分別擔任了一名或幾名藏族學生的“家長”，在思想、學習、心理、生活等諸多方面給予學生親人般的關愛，并在重要節慶日帶他們回家，讓他們感受親情。“初中剛來的學生年齡小，他們遠離家鄉來到了南通。我們想給每一個西藏班的孩子在南通都‘安’一個家，讓他們在南通也能感受到家庭的溫暖?！蹦贤ㄎ鞑孛褡逯袑W原黨委書記、校長楊小凡說。

　　2009年，南通市僑界50個志愿者家庭主動聯系學校，表示想與學校的學生結對。南通市僑界聯合會前主席鎮翔說：“有很多僑眷他們的子女都在海外，寄住在友好人士家里。這些僑眷有能力、有時間照顧好這些孩子。所以我想組織南通的僑眷，讓他們與從西藏來的學生結成對。我這個想法提出來后，立即得到廣大僑眷的積極響應。”

　　南通西藏民族中學黨委書記郁玉霞說：“為了讓這項活動進一步拓展，使民族團結進步教育真正從書上落地，我們到宣傳部、文明辦、教育局、民政局、團市委、婦聯進行溝通，地方黨委、政府也都非常支持這項工作，但同時也提醒我們要做好孩子們的安全工作?！?/p>

　　2012年12月，南通市委宣傳部、市文明辦、教育局、民宗局、共青團南通市委、市婦聯聯合發文，在全社會開展招募志愿者家庭結對活動。消息一經發出，得到南通市社會各界愛心人士的積極響應，主動報名的志愿者非常多。最后經過學校認真篩選，確定100名志愿者家庭和西藏學生進行結對。這些“關愛高原雛鷹”志愿者家庭走進了南通西藏民族中學，走到了西藏班學生身邊，用實際行動溫暖了藏族孩子。

　　2014年1月25日，為進一步壯大南通志愿者隊伍，創新南通志愿者結對方式，學校與南通市田家炳中學聯合組織開展了“我在南通有個家·我在西藏有個伙伴”活動。145名初一藏族學生和164名志愿者家庭走到一起，通過漢藏學生間的書信往來、帶藏族孩子回家過節、兩校間聯誼等多種形式，加強青少年學生之間的認識和溝通，也把南通人民的親情和友情帶給更多的藏族孩子，使他們更深切地感受到南通這片土地上的濃濃真情，感受到中華大家庭的溫暖。

　　“我們通過開展兩所學校的學生同吃同學同一天、一起上一節‘中華民族一家親 共同構筑中國夢’主題班會，一起過林卡、一起游覽南通、跳鍋莊舞等這些活動，不僅在他們成長的軌跡中留下難忘而珍貴的記憶，也培養了孩子們的擔當和責任，進一步加強了漢藏青少年之間的交往交流交融，不斷構筑起青少年學生的中華民族共同體意識，用實際行動推動了民族團結進步教育在新時代現代化強國建設中開花結果?！蹦贤ㄊ刑锛冶袑W學生處副主任汪吉說。

　　我們相信，有南通市各界愛心人士作為堅強后盾，我們的“雛鷹”定能在祖國的藍天展翅翱翔，也一定會為民族的團結進步與共同繁榮展翅高飛。