近兩年來，林芝市三所組團式援藏受援學校在高考、中考和小考中成績取得歷史性突破，其中2021年林芝市第一中學高考上線率達到100%；實現7縣區人民醫院全部創“二乙”、林芝市婦幼保健院創“二甲”和林芝市藏醫院創“三乙”目標，覆蓋林芝全市邊境村鎮的廣東遠程醫療站建設有力推進；深圳波頓集團、伽藍集團、西藏甘露藏藥等20家企業進駐粵林產業園，總投資約4.5億元，直接帶動就業300余人……

　　2019年6月，廣東省第九批援藏工作隊154名干部人才來到林芝，在各自崗位上為雪域江南的現代化建設作出貢獻。

　　組團式醫療援藏

　　為群眾健康保駕護航

　　2019年6月28日，來自廣東11家醫院的18名專家飛抵林芝，開啟了廣東省醫療人才組團式援藏的征程。

　　來自廣東省婦幼保健院的婦科醫生余凡便是18位專家之一。“來到林芝后，我遇到的很多患者都是從下一級醫院轉上來的，轉運的路途遙遠，來到人民醫院往往病情已經惡化，甚至錯過最佳搶救時機。”余凡說。如何提高基層產檢能力，理順危重癥孕產婦轉運及搶救流程，成為她工作的重點。

　　入藏第3個月，余凡作為主要籌辦者，組織了一場大規模的規范化產前檢查培訓班，來自各縣區的120多位醫護人員參加了培訓，并進行了相關考核。

　　一個月后，余凡又來到林芝市一中體育館，給2500名高中生作科普講座，余凡說：“能夠用所學的醫學知識為孩子們答疑解惑，我感覺特別滿足。”

　　兩年來，廣東省第九批援藏工作隊協調選派各類醫療人才220人援助林芝市各級醫療衛生機構，積極開展“高原治未病”健康行活動，組織發動捐贈醫療設備和藥品總價值近2200余萬元，義診服務人數達1.8萬余人次，推動成立“高原骨關節疾病主動健康管理學堂”。

　　組團式教育援藏

　　培育發展內生動力

　　“下面，我們請一位同學來回答實踐的三個特點。”在林芝市第一中學的一節政治課上，援藏教師黃夢華希望學生主動舉手與老師對話。她啟發大家“學習不能只是死記硬背，要與時俱進、開拓創新”。而原主講老師桑吉拉姆，此時正坐在臺下，變成一名認真記筆記的“學生”。這是“青藍工程”的典型場面。“青藍工程”旨在把林芝本地青年教師培養成學校骨干，發揮援藏教師示范作用，以老帶新，互教互學，共同促進。

　　在桑吉拉姆眼中，師父黃夢華相當厲害：講課先抓住宏觀，把課堂的話語權交給學生，“我原來的教學方式比較傳統，一定要讓學生記住所有知識點。她的課很受歡迎，氣氛很輕松。采用全新的教學方式后，我們班這門課的成績從倒數第一進入年級前列。”

　　兩年來，廣東省第九批援藏工作隊統籌協調廣東21個市地115所中小學、14所高校選派586名教育援藏人才，援助幫扶林芝全市各級各類學校60余所，創建“紅色教育＋智慧教育”品牌，在自治區率先完成11所教育組團式援藏數字化校園項目建設。林芝市先后被評為全國在線教育應用創新區域、基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區。

　　暖心式民生工程

　　助力群眾幸福生活

　　在巴宜區更章門巴民族鄉久巴村，上百座溫室大棚格外引人注目，大棚里的瓜果蔬菜正迎來豐收。“多虧了廣東省援藏工作隊的幫扶，現在我們的產品大多銷往廣東等地，很受青睞。”久巴村黨支部書記多布杰感慨地說，以往村里大棚產出的產品很好，但銷路不暢導致村民收入并沒有得到提高。廣東省第九批援藏工作隊了解到這一情況后，立即牽線廣東企業并利用各種平臺向外推銷久巴村產品，解決了久巴村村民最為擔憂的現實問題。

　　廣東省第九批援藏工作隊援藏以來，注重將項目資金向基層傾斜、向農牧民傾斜，把地方資源優勢轉化為發展優勢、富民優勢，堅持把“輸血”與“造血”相結合，促進林芝長治久安和高質量發展。

　　兩年來，廣東省第九批援藏工作隊設立產業發展扶持基金，大力扶持茶葉、藏豬、藏雞、藏藥材等高原生物產業，推動中醫和藏醫產業融合發展。規劃建設空港特色小鎮，圍繞米林機場、拉林鐵路沿線火車站等片區建設游客服務中心、物流園、商品集散中心，依托中心城區帶動周邊發展。圍繞強化高原特色產業，推動建設粵林產業園二期、中藥藏藥產業園；圍繞文旅融合目標和非遺傳統手工藝傳承保護，鞏固文旅產業投融資對接成果，支持林芝非遺旅游扶貧工坊項目建設，加強文創設計、研發與生產，增加產品附加值，帶動民間手工藝人和農牧民增收致富。

　　咬定青山不放松，任爾東西南北風。兩年來，一項項事關各族群眾福祉的民生工程建成投用，一個個群眾關心的問題得到解決，對口援藏精準發力，產生了接地氣、強基礎、暖人心的效果。接下來，廣東省第九批援藏工作隊將繼續用實際行動把一粒粒忠誠奉獻、團結交融的種子播撒在林芝大地上，續寫更加壯美的民族團結交融新篇章。