圖為那曲市第二中學(xué)八年級學(xué)生平措占堆在家用手機(jī)邊上網(wǎng)課邊做筆記。 記者 張宇 攝

　　3月5日，西藏拉薩市第一中學(xué)初一學(xué)生楊晶晶在家中開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這會(huì)兒，她正在學(xué)習(xí)地理課。她說：“上網(wǎng)課的好處就是，如果沒有聽懂，可以看回播。不過我還是盼望著開學(xué)，想跟同學(xué)們一起在課堂上學(xué)習(xí)。”

　　楊晶晶的母親劉春玲告訴記者，這是她第一次陪孩子上網(wǎng)課。“因?yàn)橐郧皼]有上網(wǎng)課的經(jīng)歷，所以剛開始家長們大多笨手笨腳，在老師的幫助下才下載了網(wǎng)課學(xué)習(xí)軟件。身為家長，我們現(xiàn)在能做的就是配合學(xué)校，做好監(jiān)督工作。”

　　目前，西藏部分學(xué)校正式啟動(dòng)了線上教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用信息化教學(xué)手段，依托各級各類在線課程平臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等，采取學(xué)生自學(xué)、在線學(xué)習(xí)、直播授課等方式，實(shí)現(xiàn)了“停課不停學(xué)”。

　　“目前，全體教師在網(wǎng)上辦公，所有學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生將以制作手抄報(bào)、寫觀后感等方式表達(dá)對祖國的熱愛，對抗擊疫情的支持。”拉薩市第一小學(xué)副校長張曉立說，學(xué)校著眼立德樹人的教育目標(biāo)，結(jié)合此次抗擊疫情，在開學(xué)課程內(nèi)容的安排上，增設(shè)了升國旗、行隊(duì)禮、唱校歌以及觀看生命教育視頻等活動(dòng)。

　　張曉立告訴記者，為了貫徹落實(shí)好教育部、自治區(qū)教育廳、拉薩市教育局及城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好西藏應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的需要，中小學(xué)2020年春季延期開學(xué)期間實(shí)施“停課不停學(xué)”——開展好“線上教學(xué)”工作的指示精神，拉薩市第一小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就做好線上教學(xué)工作進(jìn)行了周密部署和安排。

　　拉薩市第一小學(xué)四年級（6）班班主任旦增羅布告訴記者：“在這樣特殊的時(shí)期，所有課程都由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，老師都要在家里進(jìn)行備課，備課內(nèi)容以上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容為主，包括數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等（藏文班還有藏文課），校領(lǐng)導(dǎo)也要求音體美任課老師錄制健身運(yùn)動(dòng)、舞蹈、歌曲和手工等方面的教學(xué)視頻，與文化課視頻穿插播放，有助于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。”

　　自治區(qū)教育廳副巡視員胡志國說，疫情防控期間，西藏將充分運(yùn)用西藏教育珠峰旗云資源平臺(tái)統(tǒng)籌推送線上教育教學(xué)資源，各市（地）、縣（區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校線上教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和具體指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管等工作。各學(xué)校負(fù)責(zé)組織班主任、科任教師、學(xué)生等具體實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)，確保覆蓋每位學(xué)生。“小學(xué)主要進(jìn)行課外閱讀、寒假作業(yè)輔導(dǎo)、家庭實(shí)踐等活動(dòng)。初高中以預(yù)習(xí)新課、寒假作業(yè)答疑、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)為主。中職、高校暫停實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)，以線上教學(xué)輔導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)為主。特殊教育、學(xué)前教育暫不統(tǒng)一安排線上教學(xué)活動(dòng)。”

　　胡志國告訴記者，師生可通過登陸西藏教育珠峰旗云平臺(tái)獲取線上學(xué)習(xí)資源。“目前，西藏教育珠峰旗云平臺(tái)已免費(fèi)開通國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、人教同步教材、藏語文、高校在線教學(xué)等內(nèi)容豐富、形式多樣的優(yōu)質(zhì)資源。不會(huì)操作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的家庭，可咨詢老師或就近咨詢駐村工作隊(duì)、鄉(xiāng)村干部等，也可通過中國教育電視臺(tái)4頻道收看空中課堂。有條件的市（地）學(xué)校，可結(jié)合本地本校實(shí)際，運(yùn)用網(wǎng)課軟件開展教學(xué)。”

　　胡志國說，已統(tǒng)一要求延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)不得講授新課，家長、學(xué)生不用過分擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，等到正式開學(xué)后，學(xué)校會(huì)組織任課教師精準(zhǔn)分析學(xué)情，認(rèn)真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計(jì)劃，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。