“我感到自身知識的不足，自己看不懂的圖片，老師一眼就能認(rèn)清；自己不明白的技術(shù)原理，老師三五句話就能講明白……”劉彩紅曾經(jīng)感慨，青藏高原氣候多變，按著初學(xué)的知識很難準(zhǔn)確評估，為了高質(zhì)量完成崗位任務(wù)，一切需要從零開始。

　　2000年7月，劉彩紅從蘭州一所學(xué)校畢業(yè)，懷著對氣象事業(yè)的熱愛和憧憬，來到青海省開始她的氣象筑夢之路。

　　剛來到青海省氣象局，初出茅廬的她每天的工作就是接收觀測數(shù)據(jù)，編寫報文并提供給預(yù)報部門，“當(dāng)時覺得學(xué)以致用，還挺滿足。但對‘高原的天氣小孩的臉，說變就變’還沒有深刻領(lǐng)悟?！?/p>

　　多掌握氣象知識——下班后的時間，成了她固定的“充電”時段。針對高原氣候特征，她閱讀了大量國內(nèi)外研究成果。有時遇到感興趣或者比較重要的知識點(diǎn)，常常忘記時間，埋頭一學(xué)就到深夜。

　　堅持不懈學(xué)習(xí)讓她不斷進(jìn)步，越來越清醒地認(rèn)識到，想做科研，底子一定要硬。于是她開啟了自己的在職學(xué)習(xí)之旅，工作之余報考了自學(xué)考試、專升本等。

　　2005年，劉彩紅通過全國統(tǒng)招的碩士研究生考試，進(jìn)入向往已久的南京信息工程大學(xué)。在大氣科學(xué)領(lǐng)域，她像海綿吸水一樣不斷地汲取著知識，收獲了在氣候變化科研之路奔跑的力量。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲憊想要松口氣時，她總會想到一句話：“優(yōu)秀，一半源于自律，一半源于孤獨(dú)”。

　　2020年，她取得氣候變化專業(yè)博士學(xué)位。一路奮進(jìn)，像是一場華麗的蛻變，使她不斷前行。在今年“三八婦女節(jié)”來臨之際，作為青海省氣候中心正高級工程師的劉彩紅榮獲全國巾幗建功標(biāo)兵稱號。

　　近年來，青海省“生態(tài)強(qiáng)省”戰(zhàn)略對應(yīng)對氣候變化提出了新需求。

　　她一門心思撲在研究上，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從“零”開始，建立了具有高原特色的氣候變化監(jiān)測評估和氣象災(zāi)害風(fēng)險管理業(yè)務(wù)。為了科學(xué)評估高原氣候變化事實(shí)和影響，她和團(tuán)隊(duì)要常常身赴瓦里關(guān)野外科學(xué)試驗(yàn)站、三江源生態(tài)校驗(yàn)場等高海拔地區(qū)實(shí)地勘驗(yàn)，調(diào)整參數(shù)模型。

　　有時高原反應(yīng)強(qiáng)烈，覺得血涌到頭上都要裂開了，有的同事鼻血一直止不住，但大家憑著不服輸?shù)捻g勁，一起討論，挑燈夜戰(zhàn)反復(fù)琢磨，攻克了一個又一個的技術(shù)瓶頸，多項(xiàng)研究成果獲得青海省及中國氣象局科技成果認(rèn)定，團(tuán)隊(duì)多位骨干成員也入選了青海省自然學(xué)科帶頭人及拔尖人才。

　　她先后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)編著形成了十幾部省級氣候變化評估報告，為三江源、青海湖等地區(qū)生態(tài)保護(hù)與建設(shè)提供了科學(xué)參考。在《中國氣候變化綠皮書》等國家級權(quán)威報告中客觀、全面反映青海氣候變化問題，為全國氣候治理提供了強(qiáng)有力的決策依據(jù)。由于扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和較強(qiáng)的創(chuàng)新突破，青海氣候變化工作被中國氣象局列為全國示范點(diǎn)，她本人也被評為“青海省昆侖英才領(lǐng)軍人才”“青海省氣象部門重大貢獻(xiàn)記功”。

　　氣象工作雖然平淡，但處處關(guān)系到民眾的生命財產(chǎn)安全。

　　作為青海省氣象局氣象首席服務(wù)專家，她心里清楚身負(fù)重責(zé)，時時不敢有絲毫疏忽。記得2018年夏季，黃河上游出現(xiàn)多次汛情，形勢嚴(yán)峻，當(dāng)時她孩子才上小學(xué)，一天晚上，青海省氣象局值班室打來電話，需要立刻到崗參加會商。

　　2019年夏季，可可西里出現(xiàn)水患，危及重大工程建設(shè)；2022年8月，暴雨洪澇頻發(fā)……一次次的考驗(yàn)面前，她深知，要當(dāng)挺直腰桿的干部，就要做出最好的表率。

　　探索真理，服務(wù)高原，劉彩紅在高原氣象道路上走了20多年，她依舊樂在其中。