雖然失去雙臂，但我從未放棄拼搏。高考時(shí)，我以優(yōu)異成績被中山大學(xué)錄取，之后又拿到了英國劍橋大學(xué)、云南大學(xué)兩個碩士學(xué)位。如今的我，正在創(chuàng)業(yè)路上繼續(xù)奮斗。

　　6歲多，我意外失去了雙臂。10歲時(shí)，我開始接觸殘疾人運(yùn)動項(xiàng)目。一開始是跑步，但后來因?yàn)楦鞣N原因，我只好再去練游泳，有些遺憾的是我又遇到了傷病，結(jié)束了運(yùn)動員生涯。無奈退役后，我選擇了重返校園。

　　回到學(xué)校的第一天，我就下定決心，既然運(yùn)動員這條路走不通了，那就好好讀書。但重新拿起書本談何容易？第一次考試，英語只考了20多分。我有過沮喪，但父母的不斷鼓勵讓我重拾信心。以前練游泳的時(shí)候，每個劃水動作都要練習(xí)上萬次，把這種勁頭放到讀書學(xué)習(xí)上來，又有什么難呢？我對著考卷細(xì)細(xì)分析每個丟分點(diǎn)，弄不明白的就去問老師。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)、一步一步追趕，最終收到了中山大學(xué)的錄取通知書，本科畢業(yè)后又保送云南大學(xué)攻讀研究生，而后又前往英國留學(xué)。

　　從田徑到游泳，從成績不佳到考入大學(xué)，無論是在運(yùn)動場還是求學(xué)路上，我都未曾放棄。生活不會主動適應(yīng)我，我就學(xué)著適應(yīng)生活。點(diǎn)滴但持久的努力，讓我戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己。

　　我的成長，同樣離不開親友、社會的幫助。在我失去雙臂后，父母無微不至地照顧我的同時(shí)，讓我學(xué)會用腳穿衣、吃飯、寫字；為了方便我寫字，上高中時(shí)，學(xué)校為我設(shè)置了定制課桌……這些愛和支持，激勵我不斷前行。

　　我的成長，更源自時(shí)代提供的機(jī)遇。從能夠參加運(yùn)動會，到有機(jī)會接受高等教育，再到開啟創(chuàng)業(yè)之路，我的人生經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，在這樣一個偉大的時(shí)代，每個人都享有人生出彩的機(jī)會，享有夢想成真的機(jī)會，享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。

　　在我看來，每個人生來就應(yīng)該有一股勁。當(dāng)充分發(fā)掘內(nèi)心深處的潛能并為之奮斗時(shí)，新的機(jī)遇便會出現(xiàn)。趕上了好時(shí)代，我心懷感恩，更動力滿滿。我愿當(dāng)那涓涓細(xì)流，和每一個拼搏奮斗的人一起，共同匯聚成新時(shí)代中國昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。

　　（本報(bào)記者楊文明采訪整理）