中國殘疾人聯(lián)合會提供的數(shù)據(jù)顯示，2021年，全國有14559名殘疾人被普通高等院校錄取。今年，各地為1萬多名各級各類殘障和行動不便考生提供了便利和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“十三五”期間，高考申請“合理便利”的殘疾人數(shù)量逐年增加。五年內(nèi)，全國共有5.75萬名殘疾學(xué)生被普通高校錄取，比“十二五”增加1.92萬名，增長50.1%。

　　湖南

　　為殘障考生提供平等的考試機(jī)會

　　在今年1193萬考生中，有一些同學(xué)需要經(jīng)過特殊安排才能完成考試。在湖南，149位殘障考生參加了今年的高考，社會各界共同努力為他們提供平等考試的機(jī)會。

　　章笑語出生時(shí)因血氨過高，導(dǎo)致小腦失衡，落下的肢體殘疾使得他行動不便。因?yàn)橥炔筷P(guān)節(jié)的無力，章笑語每走一步，隨著體重慣性下壓，都有可能崴腳或跌倒。

　　如果沒有考務(wù)人員護(hù)送攙扶，進(jìn)入考場的路將會及其漫長。而更讓人憂心的是由于手部無力，他的答題速度會比常人要慢上很多。

　　湖南省教育考試院根據(jù)《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定》，為章笑語延長了百分之三十的考試時(shí)間，并將他專門安排在了二樓考場，避免一樓考生散場時(shí)對章笑語造成干擾。

　　另一位考生則因?yàn)榛加袕?qiáng)直性脊柱炎，背部彎曲時(shí)會極為疼痛，他只能以平視前方的角度，進(jìn)行筆試答題，備用考場中的桌椅、答題板都是考點(diǎn)提前特制的。

　　長沙鐵路第一中學(xué)考點(diǎn)考務(wù)組長 金奎：他沒有辦法趴在桌上進(jìn)行答題。我們幫他換了最矮的凳子，但最終還是不合適。最后想了一個辦法，干脆把凳子的四個腳全部給它鋸掉，讓那個凳子基本上變成了矮凳。

　　今年在湖南，有149位殘障考生通過提前申請“合理便利”，順利參加高考。“合理便利”包括對聽力、視力障礙考生在考點(diǎn)分別設(shè)立了特殊考場、聽力障礙考生可自帶助聽器，允許視力障礙考生自帶放大鏡和臺燈參加高考，考試時(shí)間延長百分之三十等人性化的規(guī)定。

　　湖南省教育考試院普通高校招生處副處長 魏勇：給考生提供了一個平等考試的機(jī)會。另一個也體現(xiàn)了黨和國家政府對這些特殊群體考生的關(guān)心和關(guān)愛。

　　寧夏

　　盲人考生：為心中之光明 追逐青春之夢想

　　今年全國高考繼續(xù)為盲人考生專門制作了盲文試卷，這也是我國自2014年首次使用高考盲文試卷以來的第9年。今年為5個省份的8名盲人考生單獨(dú)命制了盲文試卷。

　　早上7點(diǎn)半，在西吉中學(xué)考點(diǎn)，楊文舉和其他考生一起走進(jìn)考點(diǎn)，在這里專門為楊文舉設(shè)立了只有一個人的高考考場。

　　楊文舉是西吉縣沙溝鄉(xiāng)人，今年21歲，先天視弱，10歲時(shí)視力完全喪失。2009年，楊文舉進(jìn)入了寧夏特殊教育學(xué)校，開啟了他的求學(xué)之路。

　　考生 楊文舉：整整十二年，在寧夏特殊教學(xué)學(xué)校，我不僅學(xué)到了知識，還有自強(qiáng)的精神。

　　從小學(xué)到初中再到高中，楊文舉一路刻苦學(xué)習(xí)。2021年4月，楊文舉在長春參加了專門面向殘疾人本科院校的單招單考并被錄取，但綜合各方面因素，他最終選擇放棄。因?yàn)樵跅钗呐e心里，他更想?yún)⒓悠胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，上一所自己心儀的醫(yī)學(xué)院。

　　考生 楊文舉：去年我的第一志愿是學(xué)醫(yī)，想著去學(xué)針灸推拿。第二志愿想當(dāng)一名特殊教育老師，想把我的所學(xué)，對殘健融合的理解，還有對社會的認(rèn)知去傳(達(dá))給他們。

　　寧夏西吉中學(xué)老師 靳明：楊文舉是一個熱愛生活，非常有毅力的學(xué)生，而且非常刻苦、認(rèn)真。同時(shí)他對自己的人生有規(guī)劃，而且也有夢想。

　　考生 楊文舉：雖然生活上有難度，學(xué)業(yè)上也有難度，但是充實(shí)和快樂。我覺得人一定要有夢想 ，所以我就要努力去學(xué)習(xí)。