【解說(shuō)】位于貴州省黔東南苗族侗族自治州施秉縣的黃古村，是“中國(guó)少數(shù)民族特色村寨”，苗族刺繡、紡織、扎染等各項(xiàng)技藝保存完好，民族文化豐富。長(zhǎng)期以來(lái)，當(dāng)?shù)攸S古小學(xué)把民族文化充分結(jié)合到興趣教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生們通過(guò)自制藍(lán)靛染民族校服，組織圍巾義賣，收獲民族技藝和創(chuàng)作價(jià)值。

　　【解說(shuō)】近日，記者走進(jìn)黃古小學(xué)，藍(lán)白色相間的絲巾披滿學(xué)校二層吊腳樓長(zhǎng)廊，布面如海浪般隨風(fēng)翻動(dòng)，學(xué)生們身著靛藍(lán)色的民族校服，在校園里玩耍。

　　【解說(shuō)】植物提取出來(lái)的藍(lán)色不僅僅用于當(dāng)?shù)孛缱迕朗虫⒚蔑埳?，現(xiàn)在廣泛運(yùn)用在學(xué)生自制的校服和圍巾中。在學(xué)校的“苗族技藝傳授室”，民族課老師萬(wàn)秀英正在給學(xué)生們演示染布的制作，現(xiàn)場(chǎng)，她在染缸里上撈或下放成衣、布料進(jìn)行染色，而她精心“養(yǎng)育”的幾大缸顏料里，呈現(xiàn)出土黃水、墨綠絲、藍(lán)色泡，幾番操作，一條藍(lán)色的布料就展現(xiàn)出來(lái)。

　　【現(xiàn)場(chǎng)聲】藍(lán)靛染技藝傳習(xí)師 萬(wàn)秀英

　　如果它(顏料)沒(méi)有一種(褐)綠色在里面，一條條的綠絲在里面，就是死的，有活的它才能上色，如果沒(méi)有活的，它就上不了色了，它是有生命的。

　　【解說(shuō)】為了養(yǎng)活藍(lán)靛染活菌群，萬(wàn)秀英每天不僅要給每個(gè)染缸增加一斤藍(lán)靛泥，還要加入一斤米酒，以此來(lái)讓每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都能學(xué)習(xí)到染色，通過(guò)近一年的興趣課程，學(xué)生們學(xué)會(huì)了藍(lán)靛染，穿上了他們自染的校服。

　　【同期聲】貴州省施秉縣黃古小學(xué)學(xué)生 邰秀梅

　　這個(gè)過(guò)程就是拿白色的衣服放進(jìn)缸里面泡起，然后再拿出來(lái)，然后再讓水(濾)掉一些，再拿去曬，曬干了就可以穿了?，F(xiàn)在我們的校服都是我們自己做的。

　　【解說(shuō)】如今，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)的圍巾扎染技術(shù)也收獲到了相應(yīng)的價(jià)值反饋。2022年，在浙江臨安錦城四中同學(xué)的聯(lián)誼下，黃古小學(xué)共義賣出80條圍巾，換到了60個(gè)學(xué)習(xí)臺(tái)燈，同時(shí)，通過(guò)社會(huì)愛(ài)心人士的采購(gòu)，學(xué)生們也換到了漱口杯、毛巾等生活用品。

　　【同期聲】貴州省施秉縣黃古小學(xué)學(xué)生 潘雨秋晨

　　老師教我們?nèi)旧覀兡眠@些圍巾去換(床上)三件套(等生活用品)，我們感覺(jué)很有成就感，我們感覺(jué)手工做的這些東西很有價(jià)值。

　　楊健 王藝偉 袁超貴州黔東南報(bào)道