位于慕士塔格峰海拔約6800米處的3號營地被黑夜與風雪籠罩，深夜2點左右，16歲的高中生岳愷朗從這里出發(fā)，開始沖頂。通向峰頂?shù)淖詈?00多米的路途并不是岳愷朗此次攀登中最陡峭的一段，但卻是天氣環(huán)境最惡劣的。霧很大，氣溫降到零下20攝氏度，平均風速接近每小時50公里。岳愷朗盯著濃霧中若隱若現(xiàn)的紅色向?qū)欤o跟隊伍，向著正確的方向踏下腳步。最后500米，缺氧導致的高原反應讓岳愷朗的意識有些模糊，某一刻，他甚至想到了放棄，然而想起過去整整一年的準備他又很快打消了這個念頭，繼續(xù)朝著“海拔7546米”的夢想邁出了下一步。

　　16歲少年的身體力行

　　岳愷朗童年時便對大自然充滿興趣。觀看紀錄片、閱讀相關書籍和報道是他了解地球生態(tài)和自然環(huán)境現(xiàn)狀的主要途徑。熱愛運動使岳愷朗練就了堅實的體魄，對地球環(huán)境的關注讓他具有強烈的責任感。于是，深入自然、親身考察的想法便在這個少年的腦海中逐漸形成了，而一個人的出現(xiàn)讓這個想法得以實現(xiàn)。

　　如岳愷朗一般，溫旭對自然與戶外運動同樣充滿熱愛。第一次攀登雪山那年，他也是16歲。2014年大學畢業(yè)后，溫旭進入中國科學院從事冰川科考研究工作，在工作的過程中，他了解到了更多關于地球運轉(zhuǎn)與氣候變化的機制。直到2017年，溫旭在科考的過程中掉進了一個由冰川融水形成的冰湖中，這個冰湖的出現(xiàn)令當時在場的所有人都感到驚訝。

　　“當時海拔大概在5500米，基本上已經(jīng)接近了冰川的頂端，又是5月份，并不是一年中最熱的時候。很難想象會有這么多的冰川融水，而且聚集成了湖。湖很深，我掉下去之后甚至踩不到底。我們所有人都不知道怎么會有這種情況發(fā)生。”在“溫暖一平方”直播間里，溫旭回憶說，那次經(jīng)歷是自己的生命與氣候變化的一次緊緊連接，也是他人生的一個轉(zhuǎn)折點。“從那時開始，我覺得應該做一些事情去應對氣候變化。”

　　同年，溫旭創(chuàng)辦了非營利組織“極地未來”，致力于應對氣候變化的相關工作，同時開展關于冰川以及生物多樣性的一系列科學探索活動。當溫旭結(jié)識岳愷朗時，他仿佛看到了曾經(jīng)的自己。“我們天然就有一種共鳴。岳愷朗心里好像有一團火，推動他去完成目標。我很愿意幫助他實現(xiàn)夢想。”溫旭說。

　　慕士塔格峰屹立于帕米爾高原，圍繞其海拔7546米的主峰兩側(cè)發(fā)育了眾多規(guī)模龐大的山地冰川，慕士塔格峰因此被譽為“冰山之父”。這里是研究冰川和氣候變化的理想之地，也最終成為岳愷朗與溫旭定下的攀登地點。于是，岳愷朗開始在溫旭的帶領下學習氣候變化的相關知識，同時利用課余時間進行高強度的體能訓練，包括有氧訓練、攀巖和攀冰訓練等，平均每天運動超過4個小時。“為了這次登山，我用了一年的時間做準備，目的是讓自己有足夠的體能，并且保證登山過程中的安全。”岳愷朗說。

　　7月29日，北京時間早上9點45分，在歷經(jīng)14天的跋涉，先后經(jīng)歷了暴風雪、低溫等惡劣天氣后，岳愷朗終于登上了海拔7546米的慕士塔格峰主峰峰頂，并在溫旭的指導下開展了梯度表層雪樣采集等科考工作。“我們在海拔梯度上進行冰川表層雪樣的采集，從頂峰一直到雪線，每隔海拔100米采集一次表層雪樣，如此可以通過對比高海拔與低海拔表層雪樣里的黑碳指標來判斷高層大氣輸送的污染物是否會更多一些。”溫旭解釋說。

　　“我們還在雪線的位置，找到一個固定點，每天拍攝一張照片，最后通過對比可以明顯看出雪線一直在慢慢上升。我還觀察到，由于氣候變化，雪山上出現(xiàn)了越來越多的暗裂縫，讓登山變得十分危險。大量的冰川融水也已經(jīng)匯成了河流，這些都不是好的現(xiàn)象。”岳愷朗說。

　　環(huán)境問題離我們并不遙遠

　　“青藏高原被稱為‘亞洲水塔’，它上面的冰川供給著亞洲大部分地區(qū)的淡水資源，而據(jù)統(tǒng)計，從1999年到2014年，中國的冰川面積縮小了20%。從2014年到現(xiàn)在，它的融化速度又是怎樣的？如果我們不去盡早地關注冰川環(huán)境變化，未來我們將面臨嚴重的缺水以及食物短缺問題。”溫旭介紹說，以青藏高原為例，因其海拔高，受到的太陽輻射更多，因此它成為同等高度大氣上的熱源，對大氣環(huán)流發(fā)揮著重要的作用。然而隨著可以反射太陽熱量的冰川的減少，青藏高原開始變得越來越熱，進而改變整個大氣環(huán)流。地球南北極的冰川不是熱源，而是“冷驅(qū)動器”，赤道熱，南北極冷，由此產(chǎn)生了洋流和大氣環(huán)流。同理，南北極的冰川消融，將使洋流和大氣環(huán)流發(fā)生劇烈改變。賴以生存的環(huán)境發(fā)生改變，地球上的各類生物也將面臨嚴重的危機。

　　溫旭說，如今的青少年擁有更多元化的知識和更多的理念，積極去學習環(huán)境保護相關知識、親身參與到實踐活動中能夠在他們的內(nèi)心種下關愛環(huán)境的種子，未來成長為守護地球的中流砥柱。

　　“保護地球是每個人的職責，是值得用一生去追尋的事情。我鼓勵他去做他喜歡的事情，只有喜歡才有原動力去實現(xiàn)夢想。”岳愷朗的媽媽應華說。

　　岳愷朗說，作為年輕一代，應該更加注重環(huán)境和生態(tài)的保護，關注氣候變化，停止觀望，付諸行動，努力保衛(wèi)這顆藍色的星球。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 陳鼎 來源：中國青年報