紅色音樂作為我國文化寶庫中的璀璨明珠，以獨特的藝術魅力和深厚的精神內涵，記錄了中國共產黨領導中國人民進行革命、建設與改革的偉大歷程。在新時代，將紅色音樂融入思政教育，充分挖掘其內在價值，對筑牢思政教育根基、培育具有堅定理想信念和高尚道德情操的時代新人，有著極為重要的意義。

　　紅色音樂在思政教育中的多重價值

　　激發情感共鳴，提升教育感染力。相比于傳統思政教育的說教方式，紅色音樂以其獨特的藝術魅力，能夠迅速拉近與受眾的距離，引發強烈的情感共鳴。當人們聆聽《義勇軍進行曲》時，激昂的旋律和振奮人心的歌詞，會讓人不由自主地熱血沸騰，這種情感共鳴能夠讓人們在潛移默化中獲得思政教育熏陶，使教育效果更加深入人心。

　　豐富教育內容，創新教育形式。傳統思政教育在內容和形式上較為單一，而紅色音樂的融入，為思政教育帶來全新活力。教師可以通過組織學生學唱紅色歌曲、分析歌曲創作背景和藝術特色，引導學生深入理解紅色音樂文化的內涵。此外，舉辦紅色音樂主題晚會、知識競賽等活動，也能夠讓學生在輕松愉快的氛圍中接受思政教育，提高學生學習的積極性和主動性。

　　多維度推動紅色音樂融入思政教育

　　融入課堂教學，構建紅色音樂教育體系。教師在課堂教學中，要巧妙地將紅色音樂與思政理論知識相結合，通過講解歌曲背后的歷史故事，引導學生深入思考紅色音樂所蘊含的精神價值。例如，在講解愛國主義教育內容時，可以播放《我和我的祖國》等歌曲，讓學生在欣賞音樂的同時，深刻理解愛國主義的內涵。

　　開展多彩活動，營造紅色音樂濃厚氛圍。學校可以通過舉辦豐富多彩的校園文化活動，營造濃厚的紅色音樂氛圍。比如定期組織紅色歌曲合唱比賽、紅色音樂主題演講比賽等活動，為學生提供展示自我的平臺，激發他們對紅色音樂的濃厚興趣和情感認同。同時，利用校園廣播、宣傳欄等渠道，廣泛傳播紅色音樂知識和經典音樂作品，讓學生在校園的各個角落都能感受到紅色音樂文化的熏陶。

　　加強家校合作，拓展紅色音樂教育空間。家庭是孩子成長的第一課堂，家長在紅色音樂教育中扮演著重要角色。學校應加強與家長的溝通與合作，引導家長重視紅色音樂教育，鼓勵家長帶領孩子一起聆聽紅色音樂、觀看紅色音樂主題演出、參觀紅色革命紀念館等，讓孩子在家庭和社會生活中接受紅色音樂文化的滋養。

　　借助新媒平臺，擴大紅色音樂的影響力。互聯網時代，學校和教育部門可以利用微信、微博、抖音等新媒體平臺，制作和發布紅色音樂教育資源，如紅色音樂賞析視頻、紅色音樂創作故事等，吸引更多青年學生關注紅色音樂，擴大紅色音樂在思政教育中的影響力。

　　紅色音樂作為一種獨特而寶貴的教育資源，在思政教育中具有不可替代的作用。應充分挖掘紅色音樂的價值，通過多種途徑將其融入思政教育的全過程，讓紅色基因在青年一代心中生根發芽，筑牢思政教育根基，為扎實推進中國式現代化、實現中華民族偉大復興培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。

　　〔作者系湖南大眾傳媒職業技術學院副教授。本文系2025年度湖南省社會科學成果研究項目“湖湘紅色音樂文化歷史發展與話語體系構建”（課題編號：XSP25YBZ170）的階段性成果〕