“西藏班的優惠政策為我們西藏學子搭起了良好的學習平臺，讓我們能和兄弟省市學生一樣享有優質的教育資源。我所取得的成績都離不開黨和政府的關懷與幫助！”云旦，貢嘎縣一個普通牧民家的孩子，2005年被遼寧省遼陽一中西藏班錄取，2008年考入遼寧省盤錦市高中，2012年考上了清華大學，2016年被保送至清華大學公共管理學院讀研，2018年畢業，現任職于國家開發銀行西藏自治區分行。

　　1984年，針對西藏實際，黨中央作出了在區外創建西藏學校和開辦西藏班的重大決策。據相關統計數據顯示，截至2020年底，西藏班（含中職班）累計招生14.3萬人，向西藏培養輸送了5.6萬余名中專以上各級各類人才。

　　西藏班政策是黨中央關心關懷西藏的一個縮影。西藏和平解放70年來，沐浴著黨的光輝，全區各族人民與祖國同呼吸、共命運、心連心，共同團結奮斗、共同繁榮發展，取得了舉世矚目的輝煌成就。黨的十八大以來，西藏各族兒女深入貫徹習近平總書記關于民族團結進步的重要論述和黨關于加強和改進民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，使西藏民族團結進步事業取得新進展，平等團結互助和諧的社會主義民族關系更加鞏固，“五個認同”更加深化，各族人民手足相親、守望相助、和睦相處、和衷共濟、和諧發展的氛圍更加濃厚。

　　各族兒女平等參與社會事務治理

　　“在黨和政府的幫助下，現在我們僜人生活不愁了。我們得讓后人了解僜人的歷史和文化，不忘自己的根。”自治區政協委員、察隅縣下察隅鎮僜人新村村民夏電夏在2021年自治區兩會上建言，要傳承保護好僜人文化。除了建言，夏電夏還耗時10多年建立起僜人民俗文化陳列館，8個單獨陳列室中200余件帶著僜人生活氣息的歷史文物仿佛在訴說著僜人生活歷史的發展變遷。

　　“國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這是我們的事業必定要勝利的基本保證。正確認識和處理民族關系，最根本的是要堅持民族平等，加強民族團結，推動民族互助，促進民族和諧。”習近平總書記在參加全國政協十二屆二次會議少數民族界委員聯組會時的重要講話猶在耳畔。西藏是多民族聚居地區，加強民族團結，離不開堅持和完善民族區域自治制度。

　　以1965年自治區成立為標志，西藏開始全面實行民族區域自治制度，西藏各族人民的政治權利得到充分保障。

　　目前，西藏各級人大代表超過3.5萬名、政協委員超過8000名，90%是少數民族。山南、林芝、昌都三市人口較少民族聚居區共設立9個民族鄉，其中門巴民族鄉5個、珞巴民族鄉3個、納西民族鄉1個，依法保障各族人民平等參與管理國家和地方事務的政治權利，夏電夏就是其中的代表。

　　同時，自治區人大常委會先后制定出臺了300多部地方性法規和具有法規性質的決議決定，對多項全國性法律制定了符合西藏實際的實施辦法，基本形成了具有西藏特點、較為完善的法規體系，特別是頒布實施了《西藏自治區民族團結進步模范區創建條例》，確保民族事務治理在法治軌道上運行。據統計，截至目前，國務院、西藏自治區表彰的民族團結進步先進單位共有1985個（次）、先進個人2846人（次），拉薩、日喀則、昌都、阿里先后被評為全國民族團結進步示范市（地）。

　　各族兒女團結互助共建美麗幸福西藏

　　對阿旺次成來說，他最感激的人就是廣東省第九批援藏干部譚瓊。阿旺次成是林芝市米林縣扎西繞登鄉彩門村人，兒子達娃扎西2020年高三畢業，查出患有糖尿病，需要長期吃藥控制；女兒德吉曲珍自幼患有癲癇，18歲了還在讀初二；妻子加安拉姆為了照顧孩子不能離家。阿旺次成并沒被生活負擔壓倒，2018年借錢買了運輸車，在務農之余跑跑運輸，維持生計。

　　2020年4月，譚瓊與阿旺次成一家結對認親，阿旺次成一家的生活有了新變化。譚瓊帶著德吉曲珍找到廣東省援藏醫療專家邢世會就診，做了相關檢查后，很快把后續的治療方案確定了下來，德吉曲珍的病情慢慢好轉。

　　如何過好未來的生活？阿旺次成琢磨過很多遍，他不想總是被動地接受幫助。當看到廣東省第九批援藏工作隊扶持彩門村的景區提升工程時，他找到譚瓊說，希望在房前屋后種上果樹，“等到游客多了，果樹也結好了果子，可以供游客采摘。”很快，援藏干部就幫助阿旺次成解決了樹苗問題，并指導他如何種植。

　　現在，在阿旺次成屋后的山地上，櫻桃樹、蘋果樹枝繁葉茂、長勢喜人，他笑得合不攏嘴。

　　“其實，當地的貧困群眾脫貧意愿很強烈，他們只是缺少相應的方法、途徑。我們來到這里，就是要和當地群眾互相學習、取長補短，一起努力奮斗，共建美好家園。”譚瓊說，在援藏工作中，她也積極學藏語、唱藏歌、跳藏舞，被西藏悠久的歷史文化所吸引。

　　今年7月，習近平總書記在林芝市巴宜區林芝鎮嘎拉村視察時指出，嘎拉村的美好生活是西藏和平解放70年來經濟社會發展成就的一個縮影，這里是民族團結進步之花盛開的地方。如今，在廣袤的雪域高原，民族團結進步之花處處盛放，各族兒女同舟共濟，平等相待，為西藏更加美好的明天而奮斗。

　　各族兒女砥礪奮進共圓偉大復興夢想

　　“小朋友們，今天我們來學蘭花指，蘭花指的指法和平時捏糌粑一樣。”在拉薩市堆龍德慶區青少年活動中心舞蹈教室，伴隨著優美的藏戲唱腔，自治區藏劇團藏戲演員達娃曲珍正向孩子們講解藏戲的基本動作。

　　今年30歲的達娃曲珍畢業于西藏大學藝術系，從事藏戲表演工作已有10年了。“我從小就和爺爺穿梭在拉薩各藏戲演出點，如羅布林卡、宗角祿康公園等，感受著藏戲的魅力。現在，在工作之余，我也向孩子們宣傳普及藏戲知識，弘揚藏族優秀傳統文化。”她說。

　　事實上，隨著近年來西藏不斷加大對非遺項目的保護、傳承、發展和宣傳力度，藏戲、藏藥等非遺項目被越來越多的人所熟知。自2006年以來，中央財政累計投入2.09億元，用于西藏國家級非物質文化遺產代表性項目的保護、國家級代表性傳承人的搶救性記錄、非物質文化遺產傳承人群培訓以及扶持傳承人開展傳習活動、非物質文化遺產保護利用項目基地建設等。目前，西藏有聯合國人類非物質文化遺產代表作3項；國家級代表性項目89項，國家級代表性傳承人96名，自治區級代表性項目460項，自治區級代表性傳承人522名。

　　正如西藏優秀傳統文化被很好地傳承保護著一樣，在黨和國家特殊關心關懷下，西藏各項事業取得全方位進步、歷史性成就，正邁入繁榮發展的新階段。

　　今年7月，習近平總書記在西藏視察時指出，當前，全面建設社會主義現代化國家的新征程已經開啟，西藏發展也站在了新的歷史起點上，只要跟中國共產黨走、堅定走中國特色社會主義道路，同心協力，加強民族團結，我們就一定能夠如期實現第二個百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　如今的雪域高原，各族兒女正以缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高的精神狀態，團結互助、砥礪奮進，在建設美麗幸福西藏、共圓偉大復興夢想的康莊大道上闊步前進。