編者按：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業全局的戰略高度，深刻總結黨治藏穩藏興藏的成功經驗，提出新時代黨的治藏方略，為西藏和四省涉藏州縣發展指明了前進方向、提供了根本遵循。近日，“新時代黨的治藏方略實踐偉力”四川研討會在成都舉行，與會專家學者就會議主旨展開互動交流，梳理總結“十四五”期間西藏和四省涉藏州縣經濟社會發展成就和經驗，為“十五五”規劃編制建言獻策。 

圖為研討會現場，四川師范大學教授孫勇正在點評《新時代黨的治藏方略研究》一書 攝影：邊子捷

　　“在涉藏工作的一系列重要指示中，我們可以看到一個非常明顯的脈絡——以鑄牢中華民族共同體意識為主線，在新時代黨的治藏方略的指引下，西藏和涉藏州縣按照‘四件大事’的要求、‘五個認同’的內涵，從‘兩個大局’出發來做好所有工作。”11月21日，在“新時代黨的治藏方略實踐偉力”四川研討會后，四川師范大學教授孫勇接受采訪時表示。

　　在此次會議上，他圍繞《新時代黨的治藏方略研究》一書展開了點評，認為該書為推進新時代黨的治藏方略體系化研究、學理化闡釋做出了積極探索和重要貢獻，是一本集通俗性、可讀性、思想性于一體的讀本。

圖為四川大學鑄牢中華民族共同體意識研究基地教授勵軒

　　四川大學鑄牢中華民族共同體意識研究基地教授勵軒以“川藏公路網建設”為切入點，探討了國際認同建構與國家基礎設施建設之間的密切關系。他指出，川藏公路網所具備的層級性、網絡韌性和多功能性，促使該公路網絡體系對中國特別是西南民族地區產生重大的現實意義。

圖為電子科技大學教授詹恂 攝影：龍真多吉

　　電子科技大學教授詹恂以《認知與共情：新時代黨的治藏方略國際傳播的敘事創新和效能提升》為題，闡述了涉藏議題跨文化敘事的創新路徑。她認為，在當前被算法包裹的環境中，涉藏國際傳播的核心目標不應僅僅是“讓別人聽見”，而是“讓別人理解”，更是“讓別人感同身受”。

圖為西南民族大學教授張友

　　西南民族大學教授張友分享了題為《西藏區域自治六十年：國家安全與經濟發展協同推進機制的成功實踐》的專題論文，系統梳理了西藏自治區成立60年來民族區域自治制度的實踐邏輯。該研究理論與實證相輔相成，并針對當前西藏仍舊存在的發展問題，提出了“中央統籌-地方自治-社會參與”協同治理優化路徑。 

圖為四川社會主義學院教授袁鴻

　　四川社會主義學院教授袁鴻詳細闡述了老西藏精神的形成與發展，認為新時代黨的治藏方略賦予了老西藏精神穩藏安邊治國、與時俱進、強邊固邊和鑄牢中華民族共同體意識的新使命。

圖為四川民族學院馬克思主義學院院長拉加當周

　　四川民族學院馬克思主義學院院長拉加當周關注“實現人的全面發展”這一新時代黨的治藏方略的價值追求，分別從理論、實踐、價值這三重邏輯上進行了深入闡述。他表示，西藏經濟社會取得的偉大成就全面充分說明了以人民為中心的發展思想指引實現人的全面發展，這一西藏人權事業發展的成果，也為深入實施全過程人民民主奠定了堅實的經濟社會基礎。

圖為四川師范大學教授李涯

　　四川師范大學教授李涯以《涉藏地區中小學鑄牢中華民族共同體意識教育的價值內涵與路徑》為題進行了分享，從教育學的視角出發，回應了當前鑄牢教育所面臨的三重問題。她以“五育并進”主題教育為例，提出在推進學校鑄牢中華民族共同體意識教育的課程建設過程中，應該強調建立系統化可操作的實踐路徑。（中國西藏網 記者/邊子捷 李絲雨 龍真多吉 夏炎 實習記者/馮奕洛）