中共中央國務(wù)院此前印發(fā)的《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018—2022年）》，涉及鄉(xiāng)村發(fā)展的方方面面，強調(diào)了鄉(xiāng)村在國家未來發(fā)展中的關(guān)鍵作用，提出了鄉(xiāng)村興則國家興，鄉(xiāng)村衰則國家衰的重要論斷。經(jīng)過五年奮戰(zhàn)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略藍(lán)圖在一批批共產(chǎn)黨人的全心奉獻(xiàn)，一名名基層干部的奮力拼搏中描繪得更加磅礴。

　　道路暢通農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展動脈——公路通，百業(yè)興。“要致富，先修路”，修路對于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化具有重要意義，道路延伸的長度決定著鄉(xiāng)村發(fā)展的寬度，完善的道路規(guī)劃就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)把散在各方的村莊聯(lián)通，溝通了村內(nèi)村外，為鄉(xiāng)村發(fā)展帶去活力，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供支撐，附著了社會效益和經(jīng)濟效益，因此要加快建設(shè)農(nóng)村道路，做到村村通、戶戶通，堅決把“四好農(nóng)村路”政策貫徹到實處，實現(xiàn)農(nóng)村公路建設(shè)好、管理好、養(yǎng)護好和運營好的目標(biāo)。

　　教育夯實農(nóng)民素質(zhì)提升基礎(chǔ)——教育強，人才興。教育是國之大計，是功在當(dāng)代，利在千秋的德政工程，能夠從根本上提高公民的綜合素質(zhì)，促進人的發(fā)展。這項培養(yǎng)人的事業(yè)發(fā)展了，鄉(xiāng)村振興才會有人才支撐。新型職業(yè)農(nóng)民的產(chǎn)生就是農(nóng)村教育普及的闡釋，他們不僅有農(nóng)業(yè)技能，也有個人的思想修養(yǎng)，這樣的素質(zhì)人才就像圓規(guī)里的畫筆，這個圈畫得圓不圓，線條平不平整和筆有莫大的關(guān)系。農(nóng)村教育事業(yè)不容忽視，人才培養(yǎng)正當(dāng)時，用好專業(yè)人才，為鄉(xiāng)村振興寫下濃墨重彩的一筆。

　　產(chǎn)業(yè)繪就鄉(xiāng)村小康美麗新景——產(chǎn)業(yè)強，鄉(xiāng)村興。習(xí)近平總書記曾指出：“產(chǎn)業(yè)是發(fā)展的根基，產(chǎn)業(yè)興旺，鄉(xiāng)親們收入才能穩(wěn)定增長。要堅持因地制宜、因村施策，宜種則種、宜養(yǎng)則養(yǎng)、宜林則林，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展落到促進農(nóng)民增收上來。”農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，直接關(guān)系著農(nóng)民的收益能不能提高，生活質(zhì)量能不能得到改善，是農(nóng)民能夠切實體會到鄉(xiāng)村振興福利的方式。產(chǎn)業(yè)拓展的幅度，影響著鄉(xiāng)村發(fā)展的進度，在這個過程中要持續(xù)發(fā)力，轉(zhuǎn)變村民的思維，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式，選準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)品牌，強技能，實現(xiàn)發(fā)展。

　　道路暢發(fā)展，教育提素質(zhì)，產(chǎn)業(yè)繪新景，規(guī)劃宏圖壯志，鄉(xiāng)村發(fā)展未來可期。鄉(xiāng)村振興途中，須臾不可放松，畫圓這個圈，用心用情用意點亮前行路。（中國西藏網(wǎng) 文/李紅靜）