提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力，建設(shè)特色鮮明高職院校。

　　——摘自“十五五”規(guī)劃建議

　　廣東惠州一家科技企業(yè)的廠房中，阿者阿格手持儀器，專注地組裝面前的掃地機(jī)器人控制面板，動(dòng)作流暢熟練。

　　阿者阿格是四川樂山峨邊彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)校的高二學(xué)生，學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。前不久，他和同學(xué)們一起到廣東參加崗位見習(xí)，學(xué)到了新知識，也增長了見識。

　　今年4月，阿者阿格第一次走出大山學(xué)技術(shù)，跟著帶隊(duì)老師余魯曲長到浙江紹興柯橋區(qū)職業(yè)教育中心。峨邊學(xué)子到柯橋?qū)嵱?xùn)學(xué)習(xí)，得益于2021年開始實(shí)施的東西部協(xié)作項(xiàng)目“藍(lán)鷹工程”。項(xiàng)目旨在完善四川的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)制，培育更多產(chǎn)業(yè)“雄鷹”。

　　電梯維修是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的典型場景。來到柯橋，剛踏進(jìn)實(shí)訓(xùn)樓，十幾臺電梯教學(xué)設(shè)備就讓阿者阿格眼花繚亂。老師帶大家熟悉了放置警示牌、斷電、打開電梯等全套流程。“老師結(jié)合不同設(shè)備，講明技術(shù)要點(diǎn)，非常清晰。”阿者阿格說，邊熟悉技術(shù)操作，邊結(jié)合三維模型等掌握工作原理，“兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)得徹底。”

　　實(shí)訓(xùn)時(shí)白天學(xué)、晚上復(fù)習(xí)鞏固，回到峨邊，阿者阿格繼續(xù)提高自己，有空就在柯橋給學(xué)校援建的電梯實(shí)訓(xùn)平臺一次次解決模擬故障，不斷磨煉本領(lǐng)。有解決不了的問題，峨邊職中的老師還可向柯橋的老師視頻連線請教。

　　跟崗老師也掌握了更多技能。實(shí)訓(xùn)期間，余魯曲長時(shí)常在一旁觀摩。課堂上，老師設(shè)計(jì)機(jī)床故障，學(xué)生們操作數(shù)控機(jī)床解決故障。“我在學(xué)校教的是機(jī)械基礎(chǔ)和鉗工，在浙江有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床相關(guān)知識。”余魯曲長說，更重要的是，實(shí)訓(xùn)豐富了他的教學(xué)方法。

　　“藍(lán)鷹工程”實(shí)施以來，學(xué)子既可以“飛”出大山，前往東部省份參加實(shí)訓(xùn)，也能在本地利用新建的實(shí)訓(xùn)平臺和遠(yuǎn)程視頻等方式，學(xué)習(xí)新技術(shù)。今年9月，峨邊職中采購兩臺數(shù)控機(jī)床，建成數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)平臺，這是學(xué)校的第五個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺。余魯曲長承擔(dān)起機(jī)床教學(xué)課程，帶學(xué)生鉆研數(shù)控機(jī)床的運(yùn)行原理、實(shí)訓(xùn)維修技巧。

　　由“飛出去”到“飛出去”與“留下來”相結(jié)合，“藍(lán)鷹工程”帶動(dòng)大山深處的職業(yè)教育不斷升級。“我們與紹興技師學(xué)院、柯橋區(qū)職業(yè)教育中心、紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議，已累計(jì)派出400多名學(xué)生到浙江實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。”峨邊職中校長夏云華介紹，不少學(xué)生畢業(yè)后到東部沿海地區(qū)就業(yè)，從事機(jī)械加工、焊接等行業(yè)，近300名畢業(yè)生在川渝地區(qū)從事機(jī)械加工、電子商務(wù)等行業(yè)，260多名學(xué)生通過高考或單招等渠道繼續(xù)升學(xué)。

　　面向“十五五”，“藍(lán)鷹工程”將持續(xù)發(fā)揮作用。“我們將進(jìn)一步完善學(xué)校實(shí)訓(xùn)平臺，與更多學(xué)校和企業(yè)深度合作，培養(yǎng)更多高素質(zhì)高技能人才。”夏云華說。