14日，2025年京藏疆青蒙“融鑄式”教育協(xié)作系列活動(dòng)——中學(xué)生足球賽進(jìn)入第二個(gè)比賽日。本次活動(dòng)自13日開(kāi)賽以來(lái)，綠茵場(chǎng)上的少年們用汗水與拼搏詮釋體育精神，在協(xié)作與競(jìng)技中深化民族團(tuán)結(jié)情誼。

14日，2025年京藏疆青蒙“融鑄式”教育協(xié)作系列活動(dòng)——中學(xué)生足球賽已進(jìn)入第二個(gè)比賽日。周錦麒 攝

　　混合編隊(duì)賽落幕融合協(xié)作顯成效

　　作為本次賽事的創(chuàng)新舉措，由京藏疆青蒙五地學(xué)生按前鋒、后衛(wèi)等職責(zé)混合組建的“傳承隊(duì)”“夢(mèng)想隊(duì)”“共進(jìn)隊(duì)”“未來(lái)隊(duì)”，在為期3天的單循環(huán)賽中展開(kāi)了激烈角逐。隊(duì)員們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速磨合，從初次配合的生疏到賽場(chǎng)上的默契傳接，展現(xiàn)了極強(qiáng)的適應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)精神。

　　“混合編隊(duì)強(qiáng)調(diào)‘融’。通過(guò)這樣的安排，既能讓孩子們?cè)趨f(xié)作中感受團(tuán)結(jié)，也能在競(jìng)技中展現(xiàn)各地的體育文化特色，實(shí)現(xiàn)‘1+1>2’的教育效果。”首都體育學(xué)院場(chǎng)館管理中心主任關(guān)星在接受采訪時(shí)說(shuō)。

　　內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗第八中學(xué)的教練武義表示：“破冰環(huán)節(jié)中，北京的同學(xué)很熱情。在交流過(guò)程中，其他同學(xué)逐漸不再靦腆，希望以后這樣的活動(dòng)越來(lái)越多。”

　　西藏的學(xué)生們?cè)诜朗囟苏宫F(xiàn)了堅(jiān)韌的作風(fēng)，來(lái)自西藏拉薩的隊(duì)員巴旦索朗說(shuō)：“北京的隊(duì)友速度快，青海的隊(duì)友耐力好，我們從彼此身上學(xué)到了很多技巧，一開(kāi)始我們?cè)诘鼓_的時(shí)候總是緊張，緊張就丟球，現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)配合好了許多。”

　　場(chǎng)外交流升溫文化互鑒促情誼

　　賽場(chǎng)之外，五地學(xué)生的交流同樣精彩紛呈。利用比賽間隙，組委會(huì)組織大家參觀清華大學(xué)和北京大學(xué)，并將于15日前往天安門廣場(chǎng)觀禮升旗儀式。

　　據(jù)悉，本次賽事將于21日落下帷幕。隨著賽程推進(jìn)，五地青少年的友誼在綠茵場(chǎng)持續(xù)升溫，這場(chǎng)以足球?yàn)榧~帶的“融鑄式”教育實(shí)踐，正成為書寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的生動(dòng)注腳。