初夏，在陜西省咸陽市旬邑縣西頭村，西藏民族大學的7名考古專業學生正俯身于西北大學古豳地考古實習基地的探方中。他們將在這里開啟為期兩個月的田野考古實習。

　　從課堂走向田野，從理論跨入實踐，這片黃土地成為來自高原的大學生觸摸歷史脈絡的生動課堂。這里不僅是這批新進考古學子實習的起點，更是陜西高校“一校幫一院”機制下優質教育資源跨越地域、澆灌高原學子的縮影。

　　2023年10月，陜藏兩省區主要領導提出“一校幫一院”戰略方向。陜西省教育廳與西藏自治區教育廳迅速響應，簽署框架協議。西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、長安大學、西北大學、西安外國語大學、西北政法大學八所高校精準對接西藏民族大學各相關學院，在學生聯合培養、科研平臺共享、重大成果培育、課程教材建設、干部人才交流互派等方面，對口支持西藏民族大學，深化全方位交往交流交融，為西藏長治久安和高質量發展提供學科專業支撐和人才培養保障。

　　一年多來，八所高校發揮輻射效應，為西藏民族大學在校生量身定制聯合培養方案，從短期訪學到整學年交流，從共上一堂課到攜手社會實踐，多層次交流路徑暢通無阻。

　　2024年9月，西藏民族大學體育學院運動訓練專業的王星翰和其他8名同學一起，走進陜西師范大學，開展了為期一年的交流學習，令王星翰同學深受觸動。他說：“陜西師范大學濃厚的學風讓我在理論和技能上得到雙重提升。”更讓他難忘的是，他與陜西師范大學的同學們并肩服務全省大學生田徑運動會的經歷。他表示，團隊協作的溫暖與體育精神的激蕩，成為了他大學生涯最珍貴的一課。

　　據統計，近兩年西藏民族大學已選派逾50名學生赴陜西省八所高校交流學習，在實現優質教育資源共享的同時，也讓學生在三秦大地感受到名校氣象，點燃求知熱忱，優化成才理念。

　　在“走出去”的同時，西藏民族大學也將各名校的資源“引進來”——專家講座紛至沓來，前沿知識跨越千里，持續滋養高原學子。

　　如今，“一校幫一院”機制正悄然拓展西藏民大學子的人生軌跡。在西藏民族大學“十佳優秀畢業生”評選中，該校信息工程學院學生姜海燕動情地講述她與長安大學的緣分：“去年在長安大學研究生院門前駐足的那一刻，師長校友傳遞的熱愛讓我堅定選擇——未來將在那里續寫橋梁工程的夢想。”

　　得益于“一校幫一院”機制的滋養，近兩年，西藏民族大學學生入讀陜西八所高校碩博比例顯著提升，從2023年的4%增至2025年的9.3%，全校40余名學子在陜西八所高校繼續開啟深造新征程。

　　從旬邑的考古探方到長安大學的實驗室，從聯合課堂到共育英才，“一校幫一院”機制正以潤物細無聲的方式，在陜藏兩地間架起一座座教育之橋，不僅拓寬了雪域學子的知識疆界，更錘煉了實踐能力與創新思維。

　　面向未來，西藏民族大學相關負責人表示，將繼續依托區位優勢與陜西高校優質資源，為培育擔當新西藏建設的時代新人注入更深厚的力量——讓青春的種子在東西協作的沃土上，綻放出更絢麗的高原之花。