11月29日上午，西藏自治區(qū)人社廳在天文公園舉辦全區(qū)職業(yè)技能提升行動服務周活動。企業(yè)、院校、培訓機構、城鄉(xiāng)各類勞動者等200余人參加活動。

　　今年8月，自治區(qū)政府印發(fā)了《關于印發(fā)職業(yè)技能提升行動實施方案（2019—2021年）的通知》，提出西藏將持續(xù)實施職業(yè)技能提升行動，提高培訓針對性實效性，全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。爭取3年開展各類補貼性職業(yè)技能培訓21萬人以上。其中，針對企業(yè)職工開展技能提升和轉崗專業(yè)培訓，并在全區(qū)范圍內推行企業(yè)新型學徒制、現代學徒制培訓，3年培訓新型學徒600人以上；針對農牧區(qū)轉移就業(yè)勞動者，特別是建檔立卡貧困勞動者、“兩后生”、登記失業(yè)人員、轉崗職工、退役軍人等就業(yè)重點群體，開展職業(yè)技能提升培訓；針對有創(chuàng)業(yè)意愿的人群，開展創(chuàng)業(yè)培訓，并且完善創(chuàng)業(yè)培訓服務平臺，到2021年建成自治區(qū)級創(chuàng)業(yè)孵化基地10家。

　　在全區(qū)職業(yè)技能提升行動服務周活動現場，自治區(qū)就業(yè)局現場受理了三家企業(yè)的技能提升培訓申請；西藏自治區(qū)技能提升領導小組辦公室與西藏技師學院和企業(yè)代表（拉薩市康達汽貿有限責任公司）簽訂了新型學徒制培訓協(xié)議。

　　西藏技師學院的援藏教師孫凱燕告訴記者，企業(yè)新型學徒制是按照政府引導、企業(yè)為主、院校參與的原則，在企業(yè)（含擁有技能人才的其他用人單位）全面推行的，以“招工即招生、入企即入校、校企雙師聯(lián)合培訓”為主要內容的學徒培訓制度。

　　孫凱燕表示，如果你所在的企業(yè)開展了企業(yè)新型學徒制度，并且你是與企業(yè)簽訂了一年以上勞動合同的技能崗位新招用或轉崗等人員，那么就可以被列為培養(yǎng)對象。“學徒培養(yǎng)目標以符合企業(yè)崗位需求的中、高級技術工人為主，培養(yǎng)期限為1至2年，特殊情況下可延長至3年。”孫凱燕說。

　　自治區(qū)人社廳就業(yè)促進處（職業(yè)能力建設處）處長董青閣表示，企業(yè)開展的很多培訓都可以納入補貼培訓的范疇，如崗前培訓、在崗培訓、脫產培訓、高技能人才培訓、安全技能培訓、困難企業(yè)開展轉崗轉業(yè)培訓、企業(yè)的新型學徒制培訓等。各地符合相關條件的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)和各類職業(yè)培訓機構都可以開展就業(yè)技能培訓。

　　今年5月，國務院辦公廳印發(fā)了《職業(yè)技能提升行動方案（2019－2021年）》，提出將一定比例的就業(yè)補助資金、地方人才經費和行業(yè)產業(yè)發(fā)展經費中用于職業(yè)技能培訓的資金，以及從失業(yè)保險基金結余中拿出1000億元，統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動，對職工等重點群體開展有針對性的職業(yè)技能培訓。西藏拿出了4.1億元用于職業(yè)技能培訓。符合條件的勞動者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓后取得證書的，按規(guī)定可以領取職業(yè)培訓補貼，職業(yè)培訓補貼實行“先墊后補”的原則。