近期，組團式教育人才援藏阿里地區(qū)青年骨干教師赴陜跟崗研修活動順利結束。此次活動為期近3個月，來自阿里實驗幼兒園、噶爾縣幼兒園及噶爾縣獅泉河鎮(zhèn)康樂新居幼兒園的青年骨干教師參與其中。

　　在研修期間，跟崗教師通過多種形式提升自身能力，實現(xiàn)全面成長。在班級管理方面，跟崗教師根據(jù)學科和專業(yè)背景，參與到幼兒園不同年齡段的保育教育工作，深入?yún)^(qū)域活動、集體教學活動、戶外活動等，與指導教師共同研討交流，積累教育教學經(jīng)驗，積極參與各類主題活動的籌備與實施。

　　教學觀摩環(huán)節(jié)，跟崗教師積極參與各類教學觀摩與研討活動，通過“觀摩聽課——研討磨課——組織實施——反思優(yōu)化”的流程，夯實教育教學基礎。3個月來，累計觀摩180余節(jié)涵蓋不同年齡段和領域的優(yōu)質(zhì)示范課、公開課和常態(tài)課，并定期在班級組織教學活動，將所學理論與教研成果轉化為實際教學。

　　在深度研修過程中，跟崗教師參加了西安交通大學幼兒園教育集團PBL項目系列活動，前往中共陜西省委機關幼兒園、西安經(jīng)開第二、第十幼兒園學習交流，還深度融入西安交通大學幼兒園各領域小組的教研活動，與園內(nèi)教師高頻次、深層次交流研討。

　　此次研修活動有效提升了阿里地區(qū)骨干教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，進一步增進了陜藏兩地教育工作者之間的友誼與合作交流，為推動西藏教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

　　據(jù)了解，自2018年起，西安交通大學幼兒園與西藏阿里實驗幼兒園簽署“結對幫扶”協(xié)議，開啟交流合作。2022年承擔組團式教育人才援藏來陜研修項目，至今已接待3批14位阿里地區(qū)青年骨干教師。